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摘要:
培养学生的阅读和写作兴趣,提升学生的语文素养,提高语文教学质量,是每位语文老师的职责.本文着重从语文第二课堂创建的意义、方法、效果论述了教学中应该关注的问题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 兴趣盎然学语文
来源期刊 中国外资 学科 教育
关键词 第二课堂 兴趣 方法
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 科教平台
研究方向 页码范围 295
页数 1页 分类号 G63
字数 1722字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8146-B.2008.11.207
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研究主题发展历程
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第二课堂
兴趣
方法
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期刊影响力
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