小学数学课堂应贴近生活

• 作者: 冯春秀
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 利用教材 创设情境 融入生活 创新 培养能力
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1771字
• 语种: 中文

摘要

数学源于生活,又为生活服务.教学课堂与生活联系起来,有利于培养学生的实践能力、创新能力和解决问题的能力.具体为:合理利用教材,使之贴近生活;培养应用意识,课堂融入生活;课堂搬到外面,合理利用生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯春秀		3	0	0.0	0.0