浅谈语文教学中学习方式的转变

• 作者: 侯云惠
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方式 语文教学 《语文课程标准》 学生主动参与 质疑问难能力 语文学习 身心发展 学习需要
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

《语文课程标准》倡导自主、合作、探究的学习方式，即要求语文教学应根据学生的身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需要，充分调动学生的主动性和进取精神，注重质疑问难能力的提高。这种学习方式是实施新课程的关键环节，也是语文课程的基本理念之一。这就要求改变以往教学中强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，引导学生主动参与，亲身实践，独立思考，合作操究．以实觋晕习方式的转变。

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1	侯云惠		5	0	0.0	0.0