新课程理念下的教育教学反思

• 作者: 李德才
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 教学媒体 教师教育观念 新课程 教师教育教学 教学行为 专业知识 教学研究 学习活动 课程能力 结构
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

【正】随着新课程的实施,教育教学改革的不断深化,教师教育教学方面存在的问题显示出其迫切性。教师教育观念的更新、教学行为的改进、专业知识的填补、教育技术的掌握与应用和教育教学研究的关注与参与等等,对教师的传统知识和能力结构产生了很大冲击,教师的现有知识和能力结构需要重塑和发展。其中,教育教学反思能力是当前教师实施新课程能力结构

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1	李德才		1	0	0.0	0.0