作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
吕叔湘先生曾经说过:"成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了."活"其实就是激活学生的情绪,使之精神振奋起来,调动他们学习的积极性,再将这种积极性迁移到整个教学过程中.对于政治学科来说,由于理论性比较强,学生不易理解、不感兴趣.因此,让政治课堂教学"活"起来,是有效实施政治课堂教学的前提和基础.
推荐文章
如何让小学思想品德课堂“活”起来
小学
思想品德课堂
课堂主人
让思想品德课堂“活”起来
思想品德
课堂
“活”起来
让思想品德课堂动起来
课堂教改
思想品德课
动起来
怎样使初中思想品德课堂“活”起来
初中
思想品德
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让思想品德课教学"活"起来
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 思想政 课堂 平等 生活
年,卷(期) 2008,(46) 所属期刊栏目 政史地教学与研究
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号 G63
字数 2087字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想政
课堂
平等
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导