加强数学教学中育人功能的思考和实践

• 作者: 季红艳 王艳军
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 育人功能 实践 学生思维 数学教师 教书育人 素质教育 教学过程
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

作为一名教师，教书育人是其最神圣的职责。在教学过程中以身为范，以学为师，教育学生为学为人，是教师的终极目标。数学是一门能够启迪、培养学生思维的学科，是其它各门学科的基础，随着素质教育的提倡和教学改革的不断深入，使数学教学内容与育人功能结合起来，并培养和提高学生的创新能力，实现教学相长、教书育人的目标，是每一位数学教师都必须面对的课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季红艳	武警指挥学校训练部	1	0	0.0	0.0
2	王艳军	武警指挥学校训练部	1	0	0.0	0.0