优化小学数学教材情境的教学思考与实践

• 作者: 宗翠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 教材情境教学 思考与实践
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在日常的教学过程中,教师要巧妙运用适当的情境进行引导,简化课本内容,让学生在学习过程中感受到学习的乐趣.主要对小学数学中优化情境教学进行思考和实践,探索一套适合的方案.