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摘要:
教学育人、管理育人、服务育人是贯彻、落实党的教育方针的客观要求,是培养新世纪建设人才的客观要求,是学生成长过程的客观要求,也是教学规律的客观要求.本文结合高职模具设计与制造专业教研教学活动的实际对教研教学活动中开展"三育人"的活动进行了探讨.
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文献信息
篇名 高职院校教研活动中开展"三育人"活动的探讨
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 高职院校 教研活动 "三育人"活动
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 139-139,187
页数 2页 分类号 G71
字数 5718字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.10.119
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余立刚 湖北职业技术学院机电系 19 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教研活动
"三育人"活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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