互动式分层教学法在中职计算机应用基础教学中的运用

• 作者: 姚刚 张欣宇
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 互动式 分层教学法 计算机应用基础
• 年，卷（期）: 2008,（21）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2050字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.21.040

摘要

在计算机应用基础教学中运用互动式分层教学法,其目的 是让学有余力的学生发挥作用,代替教师辅导后进生,解决因教师少而不能实现一对一辅导后进生的问题.教师根据学生实际情况,客观地、适时地运用互动式分层教学法,能充分发挥学生的学习潜能,激发其学习热情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚刚		5	19	1.0	4.0
2	张欣宇		2	18	1.0	2.0