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激励，让学生放飞个性
激励，让学生放飞个性
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摘要：
我们在长期的语文教学实践中都曾发现：教师的一次鼓励、一句表扬，可以使学生产生一种发自内心的不断上进的信心和动力。激励，可以让学生放飞个性，展现自我。
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让学生飞扬作文个性
作文
个性
真实
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激情
放飞与成长
班主任
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激发学生思维让学生在作文中张扬个性
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文献信息
| 篇名 | 激励，让学生放飞个性 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生 激励 个性 教学实践 教师 语文 表扬 内心 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 56 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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语文
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内心
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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