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摘要:
古今中外人士一直强调想象对于人类的重要性。形容想象甚至到了“人类没有想象,如同鸟儿失去了翅膀”的程度。可是旧课程却在很多地方无情地扼杀了学生的想象思维,致使学生的思维僵化、呆板,无新鲜活力。新课程标准鲜明地提出倡导自主、合作、探究的学习方式,这无疑给沉闷的语文课堂注入了一股清风,直吹入了学生的心田,于是学生终于拥有了一片想象的天空。
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文献信息
篇名 给学生一片想象的天空
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 想象思维 学生 新课程标准 学习方式 语文课堂 旧课程 人类 自主
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆海凤 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
想象思维
学生
新课程标准
学习方式
语文课堂
旧课程
人类
自主
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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