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摘要:
目的 探讨中专护生见习期进行针对性护理操作技能强化培训的效果.方法 将109名中专护生分为实验组(60人)和对照组(49人).对照组进行常规培训;实验组除进行常规培训外,还在见习前向学生发放调查问卷,了解护生见习兴趣、要求和薄弱点,有针对性地进行强化培训.结果 实验组学生护理操作技能成绩及综合能力显著高于对照组.结论 中专护生见习期进行针对性护理操作技能强化培训可提高其综合能力.
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文献信息
篇名 中专护生见习期护理操作技能强化培训效果观察
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中专护生 护理操作技能 强化培训
年,卷(期) 2008,(15) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G421
字数 1723字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.15.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马爱莉 7 17 3.0 4.0
2 温瑞兰 4 2 1.0 1.0
3 张小蝶 5 13 2.0 3.0
4 何春秀 5 0 0.0 0.0
5 韦利菊 5 7 1.0 2.0
6 黄体纯 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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参考文献  (3)
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引证文献  (0)
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2004(5)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中专护生
护理操作技能
强化培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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