非部属高校如何开展病理教学的思考

• 作者: 刘丹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 非部属高校 病理学 教学
• 年，卷（期）: 2008,（32）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 2,4
• 页数: 2页
• 分类号: G648
• 字数: 2766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.32.002

摘要

病理学是医学重要的桥梁、交叉学科,在医学教育中的地位非常重要.结合目前一些非部属高校的医学院系开展病理学课程的教学现状,分析了产生现状的原因及导致的结果,提出了改进的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丹	武汉科技大学医学院病理教研室	55	339	8.0	17.0