浅谈中年级启蒙作文教学

• 作者: 王官生
• 来源期刊: 跨世纪（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 教学
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 中等教育
• 页码范围: 222-222
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24
• 字数: 1906字
• 语种: 中文

摘要

新课标指出:中年级习作要引导学生留心周围事物,养成勤于观察和乐于动笔的习惯.能不拘形式,自由把自己见闻和想象写出来.在语文教学中怎样激发学生的"勤"和"乐",给他们作文以启蒙,打好写作文的基础呢?我在教学中用以下尝试,教学效果甚好.