培育好奇心 激发求知欲

• 作者: 张蓓蕾
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 好奇心 求知欲 培育 激发 科学领域 儿童 教育家 本能
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

一直以来，我都认为，好奇心是人的天性。“纲要”把“能对周围的事物、现象感兴趣、有好奇心和求知欲”放在了科学领域目标的首位。伟大的教育家杜威也说过这样的话：“儿童有调查和探究的本能，探索是儿童的本能冲动，好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点”。

作者信息

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1	张蓓蕾		1	0	0.0	0.0