在初中语文教学中培养学生自学能力的尝试

• 作者: 姜桂芳
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 语文教学 自学能力 阅读能力
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教育3
• 页码范围: 472
• 页数: 1页
• 字数: 2527字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0441

摘要

传统的语文课教学模式曾一度令教师厌烦,学生头痛."上课讲课文,复习背课文,考试写课文,考后忘课文"的现象在很大程度上扼杀了学生的思维能力,窒息了语文课应有的生命力.面对这一现象,笔者在初中语文课教学中,初步尝试了"阅读-讨论-解惑-探索"四课型教学方法,其目的在于培养学生的自学能力,使学生以主人姿态获取知识,增强能力,提高觉悟.

作者信息

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1	姜桂芳		1	0	0.0	0.0