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摘要:
目的 探讨情感教育和价值观教育在药理学教学中的作用.方法 在课堂教学中,巧妙引用事例感动学生,培养学生对未来卫生工作的热爱以及对患者的爱心和责任心,充分体会自身对社会的价值.结果 在课堂向学生传授专业知识的同时,实施相关情感价值观方面的教育很有感染力.结论 课堂教学中引入情感教育和价值观教育很有必要,其教学效果显著,有推广价值.
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文献信息
篇名 情感价值观教育在药理学教学中的作用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 情感教育 价值观教育 药理学教学
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G424.21
字数 2823字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.12.044
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作者信息
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1 王素霞 9 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
价值观教育
药理学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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