试论地理教学中的提问艺术

• 作者: 栾景波
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 地理课堂教学 教学方法 提问艺术 技巧
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教育2
• 页码范围: 304
• 页数: 1页
• 字数: 2240字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0280

摘要

课堂提问是地理课堂教学经常采用的一种教学方法,也是提高地理教学质量的有效手段.实践证明,通过提问,可以集中学生注意力,促使学生积极思考,主动探求知识,培养学生发现问题和解决问题的能力,促进其综合素质的发展.所以,作为一名地理教师,在教学中巧妙灵活地运用好提问的艺术,对教学质量的提高具有非常重要的作用.

作者信息

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1	栾景波		1	0	0.0	0.0