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摘要:
课堂艺术是地理教学的重要组成部分.在地理教学中,采取丰富多样的板书形式,有助于学生学习掌握地理知识,形成相关的地理概念.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地理教学的课堂艺术
来源期刊 陕西师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 地理教学 板书艺术 地理课
年,卷(期) 2003,(z1) 所属期刊栏目 基础教育教学研究
研究方向 页码范围 232-234
页数 3页 分类号 G642.1
字数 1645字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1672-4291.2003.z1.072
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研究主题发展历程
节点文献
地理教学
板书艺术
地理课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-4291
61-1071/N
大16开
陕西省西安市长安南路
52-109
1960
chi
出版文献量(篇)
3025
总下载数(次)
7
总被引数(次)
18459
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