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摘要:
教学不但是科学,而且是艺术.在党校课堂教学中,教师怎样才能在学习和传播马克思主义中国化的最新成果的同时,给学员以艺术的享受?本文通过课堂教学情境实录,就如何通过导语设计来营造和谐的课堂教学氛围进行了形象地阐释.
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文献信息
篇名 提高党校课堂教学的艺术性
来源期刊 管理观察 学科 政治法律
关键词 导语设计 课堂教学 艺术性
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 管理教育
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 D2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2008.12.042
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节点文献
导语设计
课堂教学
艺术性
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相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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