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摘要:
新的课程理念要求在教育教学中确立新型的师生关系,构建融洽、和谐、民主的学习氛围。因此,我们必须在课程改革中,运用现代教育理念建立一种新型的师生关系。
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新课程理念下农村高中新型师生关系的构建
新课程理念
农村高中
新型师生关系
构建策略
探究
新课程理念下构建新型师生关系
新课程理念
新型师生关系
问题
策略
浅谈新课程改革理论下的师生关系
组织者
引导者
母亲
朋友
轻松
愉快
和谐
浅议新课程背景下和谐师生关系的构建
和谐师生关系
新课程
尊重和热爱
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈新课程理念下的师生关系
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 新课程理念 师生关系 现代教育理念 教育教学 学习氛围 课程改革
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘恩生 河北邢台县浆水中心香炉寨小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
师生关系
现代教育理念
教育教学
学习氛围
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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