探索语言规律改革外语教学

• 作者: 李俊新
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 语言规律 传统教学 提高素质 教学改革 思想交流
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: H31
• 字数: 2408字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.08.107

摘要

传统外语教学模式,只偏重语法学习和词汇数量,忽视了语言的思想交流功能,形成了"哑巴英语"的弊端.若要语言发挥其自然功能,我们必须注重听说等交际能力的培养,探索语言的自然规律,探索语言的自然规律,提高外语学习的功效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊新	菏泽学院外语系	17	14	3.0	3.0