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摘要:
本研究采用了调查报告和实证性研究互动的方法,对笔者所在学校的大学英语自主学习的现状作了分析,发现英语教学实践中存在的学习资源,学习环境和对学生的自主学习能力培养等方面的诸多问题,并在此基础上探讨进一步实行多媒体环境下自主学习的必要性和可行性,为新教学环境下的教学活动做出相应的设计.
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内容分析
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文献信息
篇名 多媒体环境下英语自主学习的可行性研究
来源期刊 中国科技信息 学科 文学
关键词 多媒体 自主学习 可行性 学习策略
年,卷(期) 2008,(22) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 298-299,301
页数 3页 分类号 H3
字数 3324字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2008.22.189
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟玮 浙江工商大学外国语学院大学英语第二教学部 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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多媒体
自主学习
可行性
学习策略
研究起点
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中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
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