浅谈学习兴趣的培养与激发

• 作者: 武梅玲
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 激发 培养 提出问题 学生 乐学 课堂
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

“教人未见趣，必不乐学。”课堂上，有了兴趣，学习就不会成为负担，而会成为一种执著的追求；有了兴趣，学生才能积极探索，敏锐观察；有了兴趣，学生才会主动提出问题，创造性地运用知识。那么，如何营造兴趣氛围、增强活力呢？下面浅谈其策略。

作者信息

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1	武梅玲		2	0	0.0	0.0