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摘要:
目的:探讨健康教育对住院精神分裂症患者的作用.方法:将102例住院精神分裂症患者随机分为两组,每组各51例,对照组应用抗精神病药物和常规护理,观察组在对照组治疗的基础上给予健康教育干预,并与对照组在治疗依从性、疾病相关知识掌握程度、对护理工作满意度方面进行对比研究.结果:观察组在治疗依从性、疾病相关知识掌握程度、对护理工作满意度方面明显优于对照组(P<0.05;P<0.01;P<0.05).结论:健康教育能明显改善住院精神分裂症患者服药依从性,有效提高患者对精神疾病的认识水平,有利于促进患者的身心康复.
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文献信息
篇名 健康教育对住院精神分裂症患者康复的影响
来源期刊 中国民康医学(上半月) 学科 医学
关键词 健康教育 精神分裂症 康复
年,卷(期) 2008,(21) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 2553,2555
页数 2页 分类号 R749.3
字数 1482字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2008.21.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗建慈 2 16 1.0 2.0
2 陈平勋 3 25 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
精神分裂症
康复
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
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30627
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18
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