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预约美丽——预设与生成的实践思考
预约美丽——预设与生成的实践思考
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摘要：
有人说：“生成使课堂更加美丽”，还有人说：“生成是不可预约的美丽。”在逐渐活跃的课堂教学中，是否能很好地处理课堂中的生成，将成为教师的另一项重要的基本功。
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文献信息
| 篇名 | 预约美丽——预设与生成的实践思考 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 预约 实践 课堂教学 基本功 教师 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 29 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G424.21 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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