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凸现人文思考 创设精彩课堂
凸现人文思考 创设精彩课堂
作者:
钱文霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文思考
能力的培养
课堂
数学教育
知识
学生
点化
熏陶
摘要:
数学教育留给学生的除了知识的授受和智慧的开启,还应包括身心的点化和人格的润泽。数学教育不仅是知识的传授、能力的培养,而且是一种文化的熏陶、素质的培养。
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文献信息
篇名
凸现人文思考 创设精彩课堂
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
人文思考
能力的培养
课堂
数学教育
知识
学生
点化
熏陶
年,卷(期)
2008,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
83
页数
1页
分类号
G420
字数
语种
DOI
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钱文霞
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小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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