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摘要:
双语教学是指在学校里使用第二语言或外语进行各门学科的教学.网球教学具有十分直观的动作语言,教学中语言刺激强度大,师生之间、同学之间的互动性特别强,便于创设情景语境.根据网球教学的特色,结合教育学原理,文章提出了"讲练结合·情境互动"双语教学模式.
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文献信息
篇名 大学体育网球课程双语教学模式研究
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 大学体育 网球课 双语教学 模式
年,卷(期) 2008,(34) 所属期刊栏目 高校讲坛
研究方向 页码范围 181,196
页数 2页 分类号 G71
字数 2778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.34.145
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭瑞 宜春学院体育学院 25 34 3.0 4.0
2 兰青 宜春学院体育学院 13 56 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学体育
网球课
双语教学
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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255660
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