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信息技术与小学学科课程整合探究
信息技术
小学学科
教学有效性
信息技术与医学学科的整合
信息技术
整合
建构主义
医学学科
对信息技术与小学数学学科有效整合的思考
信息技术
小学数学
有效整合
思考
信息技术与小学科学学科整合的策略
信息技术
小学科学
教育体系
整合策略
内容分析
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文献信息
篇名 信息技术与化学学科课程整合的思考
来源期刊 商情·科学教育家 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 科学教研究
研究方向 页码范围 376
页数 1页 分类号 G43
字数 2132字 语种 中文
DOI
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1 李瑞涛 1 0 0.0 0.0
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