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摘要:
素质教育是一个系统化强、层次深、要求高的育人过程.实施素质教育对教师、对育人思想、对人才观念、对教材认识、对发展学生的个性、特长都有新的要求和认识.
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文献信息
篇名 素质教育对课堂教学的要求
来源期刊 科技风 学科 教育
关键词 素质教育 课堂教学 要求
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号 G712.4
字数 语种 中文
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素质教育
课堂教学
要求
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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119910
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