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摘要:
高校政治理论课是重要的公共必修课,由于时代发展带来的挑战和思想政治工作方式的陈旧导致政治理论课得不到学生的认可,很多学生认为政治课枯燥乏味而加以排斥.要使学生重视政治理论课,应当从提高教师素质、追求多种教学方式、改革评价方式等方面提升政治理论课的吸引力.
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教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 增强高校政治理论课吸引力的几点思考
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 政治理论课 吸引力 教师素质 教学方式 评价方式改革
年,卷(期) 2008,(34) 所属期刊栏目 高校讲坛
研究方向 页码范围 256,255
页数 2页 分类号 G64
字数 2873字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.34.210
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
政治理论课
吸引力
教师素质
教学方式
评价方式改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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