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摘要:
随着新一轮教育改革的全面开展,新观念、新理论已成为教师教学的指针.自主、合作、探究的学习方式逐渐在课堂内外成为主流,教学过程强调突出学生主体和学生学习的过程.由此,新时期对我国幼儿传统师德建设提出了新的更高的要求.
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文献信息
篇名 新时期加强幼儿教师师德建设的思考
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 幼儿教师 师德建设 素质
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 教师成长A
研究方向 页码范围 74
页数 分类号 G45
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0064
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1 杨雪梅 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
师德建设
素质
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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