挽救濒危的中职语文——关于中职语文课程的思考和对策

• 作者: 何国强
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文 语文教学 尴尬现状
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育C
• 页码范围: 439-440
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0397

摘要

对于中职语文,由于受到市场经济和专业细化以及网络飞速发展的影响,学校在课程安排上,重视专业技能的培养,基础课语文被压缩,中职语文课成了个可有可无的边缘化课程.对此,笔者进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何国强		2	2	1.0	1.0