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摘要:
作为步入高校工作不久的青年教师,理解和体会幸福的内涵,对今后的职业发展至关重要.克服教学中的不适应与压力,探寻幸福之路,创造自我幸福,有助于青年教师健康成长.
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文献信息
篇名 高校青年教师的幸福感
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 青年教师 幸福 教师幸福感
年,卷(期) 2008,(36) 所属期刊栏目 基础理论研讨(一)
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G64
字数 4656字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳丽 山西运城学院教育与心理科学系 2 28 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
幸福
教师幸福感
研究起点
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