生物课堂教学中如何培养学生的学习兴趣

• 作者: 李亚芹
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物课堂教学 学生 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育G
• 页码范围: 1119
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.1080

摘要

兴趣是获得知识的内驱力,它影响着学生的学习行为与效果.学生对所学学科兴趣浓厚,其学业成绩一般都比较理想.因此,在教学中努力激发、调动学生的学习兴趣,就成了教学研究的重要课题之一.本文就生物课堂教学中对学生学习兴趣的培养作了有益尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亚芹		1	2	1.0	1.0