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摘要:
本次高中课程改革要求以模块学分制的形式进行授课,因此在 "目标统领内容"教学思想的引导下,构建科学合理的模块教学目标,就是当前体育教学工作者们探讨和关心的热点话题之一,以下是笔者理论联系实际教学案例,探究模块教学目标的构建与达成情况.
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文学作品
教学目标
阶梯型
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对高中《体育与健康》模块教学目标的构建与达成的探究
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 模块教学目标 单元教学目标 课时教学目标 构建 达成
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 252,254
页数 2页 分类号 G63
字数 2720字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李桂珍 江苏省无锡市公益职业学校体育组 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
模块教学目标
单元教学目标
课时教学目标
构建
达成
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期刊影响力
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