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摘要:
课堂教学改革是课程改革的重点.本文分析了多媒体技术在课堂教学中的积极作用和不足,分析了板书教学的优缺点.通过对对多媒体教学和板书教学的对比,指出多媒体技术和板书有机结合的教学方案是一种最佳方案.
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文献信息
篇名 试论多媒体技术与传统板书教学
来源期刊 科技信息(科学·教研) 学科 教育
关键词 多媒体 板书 教学改革
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 科教前沿
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G43
字数 2810字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.10.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩志仁 93 528 13.0 18.0
2 胡承波 63 144 6.0 11.0
3 裴玉华 4 43 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2019(12)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
板书
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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