从课程改革看教育技术的推广与应用

• 作者: 牛琦
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 课程改革 教育技术学
• 年，卷（期）: 2008,（48）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3258字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对本次基础教育课程教育改革具体目标、教师角色转变和教育技术学学科特点三方面的分析,指出在高等师范院校和各种教师继续教育培训机构开展教育技术学课程的必要性和重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛琦	山西师范大学数计学院	3	5	1.0	2.0