高职施工技术课程多媒体教学模式初探

• 作者: 盛海洋 胡友好
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 施工技术 多媒体 教学 效果
• 年，卷（期）: 2008,（46）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学与研究
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 5919字
• 语种: 中文

摘要

高职土木工程施工技术课程是综合性和实践性都很强的课程,用传统的教学方式较难取得理想的教学效果.本文主要从充分利用多媒体教学的优势,积极运用多媒体进行教学,提高施工技术课程的教学效果及注意事项几个方面进行了分析与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛海洋	南京交通职业技术学院公路工程系	45	270	9.0	15.0
2	胡友好	南京交通职业技术学院公路工程系	20	44	4.0	6.0