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摘要:
美国警察教育的历史可以分为三个阶段,至今发展为学历教育与岗位培训相互独立、相互补充的关系.美国警察的学历教育由普通院校的专业系院负责,而岗位培训则完全由警察机关下属的培训机构负责.由美国警察教育的发展历史可以看出,美国警察教育中并不是没有学历教育.而是学历教育和岗位培训各自承担着不同的使命.警察教育特别是岗位培训的质量不仅仅取决于教育培训部门的质量,更为重要的是取决于生源的质量.
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文献信息
篇名 美国警察教育史迹及借鉴
来源期刊 吉林公安高等专科学校学报 学科 政治法律
关键词 美国 警察教育 警察培训
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 公安教育
研究方向 页码范围 116-119
页数 4页 分类号 D631.13
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美国
警察教育
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林公安高等专科学校学报8
双月刊
1671-0541
22-1307/D
长春净月旅游经济开发区博硕路1399号
chi
出版文献量(篇)
1230
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