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博客与教学相长
博客
教学
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交流、分享与反思,促进小学英语教学相长
交流
分享
小学英语
教学相长
优化开放式教学 促进思品教学相长
优化开放式教学
思品
教学相长
平等交流、教学相长
平等
交流
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 营造绿色课堂 促进教学相长
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 营造 绿色课堂 促进 教学相长
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李萍 18 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
营造
绿色课堂
促进
教学相长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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