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摘要:
“平均分”是把一个数或一些物体等平均分成若干等份,每份得到的同样多。例如把8本《数学童话》平均分给2个小朋友,平均每个小朋友分得4本书,这个“4本”是每个小朋友实际分得的书的本数。
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文献信息
篇名 平均数与平均分
来源期刊 快乐学数学:小学版 学科 教育
关键词 平均分 平均数 小朋友 个数 数学
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G424.74
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1 刘洪志 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
平均分
平均数
小朋友
个数
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学数学:小学版
月刊
太原市并州南路66号大院3号楼20号
出版文献量(篇)
337
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