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摘要:
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护理本科生科研实践能力的渐进式培养效果评价
护理
本科生
科研实践
创新
护理教育
护理本科生执业能力培养的探讨
护理本科生
执业能力
培养
护理本科生创新能力的培养策略分析
护理本科生
创新能力
培养策略
影响因素
培养途径
护理本科生急救护理思维能力的培养
护理本科生
急救护理
思维能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 护理本科生实践能力的多元化培养
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G64
字数 1261字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2009.09.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李峰 山东大学护理学院 100 782 12.0 24.0
2 温秀芹 7 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
总被引数(次)
179167
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