中职语文课堂"主体性"教学实践与思考

• 作者: 龚茂华
• 来源期刊: 南方论刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 语文 主体 实践
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 102-103,109
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 4150字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1133.2009.08.044

摘要

本文主要就当前中职语文课堂教学效率低下的问题,围绕中职语文课堂"主体性"教学展开专题研究,提出了以生为本,引导学生积极主动参与教学过程,倡导开放的教学活动方式、运用探究式教学,激励学生求知欲,开设专门的主题活动等"主体性"语文课堂教学实施方案.