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摘要:
以糖尿病为试点,探讨在临床见习时,如何把课堂设置在健康教育的真实场景中,通过课前培训和直接参与健康教育,使学生的理论知识得到加深巩固,提高学生的实际应用能力.为解决临床见习困难提供新的思路和方法.
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文献信息
篇名 临床见习与健康教育相结合的探索与实践
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 临床见习 健康教育
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 R19
字数 2554字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2009.01.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石柔 昆晌医学院第一附属医院糖尿病科 1 0 0.0 0.0
2 雷又鸣 昆晌医学院第一附属医院糖尿病科 1 0 0.0 0.0
3 李云涛 昆晌医学院第一附属医院糖尿病科 1 0 0.0 0.0
4 赵豫梅 昆晌医学院第一附属医院糖尿病科 1 0 0.0 0.0
5 计畅 昆晌医学院第一附属医院糖尿病科 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
临床见习
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
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29555
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