建构中的设计VS图面上的设计

• 作者: 王雪松 谭奔 闫康
• 来源期刊: 室内设计
• 学科: 工学
• 关键词: 建构设计 图面设计 三维感知 技术 材料
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 建筑教育
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: TU2
• 字数: 3658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-2181.2009.01.009

摘要

本文通过对此建构教学同现有传统的图面设计教学在调研、设计、成果表达三个阶段的异同,着重比较了两种教学形式对建筑设计的不同认知和表现方式,指出传统图面设计的不足与建构教学对建筑学专业学生理解建筑空间、体会材料性能的重要性,提出建构设计与图面设计的有机结合是改善当前建筑学教学质量的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪松	重庆大学建筑城规学院	34	412	12.0	19.0
2	谭奔	重庆大学建筑城规学院	1	0	0.0	0.0
3	闫康	重庆大学建筑城规学院	4	3	1.0	1.0