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摘要:
本文从叙事、德育叙事和叙事教育的基本内涵出发,着重探讨了高职德育采用叙事教育方法的意义,提出了在高职德育中运用教师叙事、家长叙事、学生叙事、典型叙事等叙事教育的方法,为提高高职德育的实效提供了新的解决方法。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职德育要重视叙事教育方法的应用
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高职院校 德育叙事 叙事方法
年,卷(期) sxjygjb_2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴兴富 60 181 8.0 11.0
2 王阮芳 14 17 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
德育叙事
叙事方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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