关于农村中小学英语衔接教学的实践与思考

• 作者: 马黎
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学英语教学 农村 衔接教学 教研
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 1-6
• 分类号: G63
• 字数: 7517字
• 语种: 中文

摘要

本文结合农村中小学英语衔接教学的实践,指出了衔接教学中有待解决的问题,探讨了农村中小学英语衔接教学的具体策略与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马黎		14	30	4.0	5.0