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摘要:
考试模式取决于课程定位。本文根据培养创新性英语人才是新时期英语专业人才培养目标,重新确立英语语言学课程的定位,提出该课程考试模式改革的建议。
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文献信息
篇名 英语专业语言学课程考试模式改革探索
来源期刊 三峡高教研究 学科 教育
关键词 英语语言学课程 考试模式 改革
年,卷(期) sxgjyj_2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G710
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘娜 重庆三峡学院外国语学院 33 35 3.0 5.0
2 王扬 重庆三峡学院外国语学院 79 474 10.0 20.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语语言学课程
考试模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
三峡高教研究
季刊
重庆市万州区天星路666号
出版文献量(篇)
1048
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6
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