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篇名 The effects of text structure, structure awareness and proficiency level on EFL learners' reading test performance
来源期刊 中美英语教学 学科 文学
关键词 英语 阅读方法 教学方法 学生
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-18
页数 5页 分类号 H31
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研究起点
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期刊影响力
中美英语教学:英文版
月刊
1539-8072
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
2191
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14
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